https://www.facebook.com/share/p/187yXyuuUn/?mibextid=wwXIfr

【4月16日剴剴案社工被判過失致死案件】

國立東華大學花師教育學院多元文化教育碩博班學生會議題小組公開聲明

本碩博班同學來自基層學校、社區教師、社工、心理與輔導等工作者，對剴剴案中擴大解釋保證人的法律條款，與制度缺失造成的實務困境由第一線工作者承擔的刑事判決深感不安，並對此發表公開聲明。

一、沒有人是局外人，跨界結盟而非防備

教育工作往往是學生面臨困難時求助的大人，更是家長、社區工作者的重要橋樑。此案對「保證人地位」的擴大解釋，讓所有在第一線以兒童最佳利益的教育及助人工作者落入無法預測的法律風險裡。「養一個孩子需要全村的力量」，學校與社區/社群資源網絡之間的串聯，是在對彼此專業信任與對話中建立的合作，而非責任轉移，更非監控關係。唇亡齒寒，我們呼籲所有教育與助人領域的工作者要進行跨界結盟，共同為制度失靈造成的困境展開聯合改革行動。

二、寒蟬效應，當師者求自保，學生成為最大的犧牲者

本判決帶來人人自危與自我審查，將更加分化教育與社區服務工作者，鞏固「四點前教育部，四點後衛福部」各行其事的現況，惡化校園的防禦性教學與輔導工作，將不同領域的工作者推向互相質疑對方專業的境地，無法產生信任合作將使處於制度邊陲與非主流文化的孩子，更容易因汙名標籤而更邊緣。

三、呼籲司法制度納入第一線實務經驗

法律與制度必須要回應工作現場的複雜性脈絡，並成為第一線能全力以赴提供服務的後盾，我們呼籲法律需要回應不同的專業，必須慎重地將相關領域的第一線工作者處境意見納入。

2026/04/22 國立東華大學花師教育學院多元文化教育碩博班學生會議題小組